МБДОУ № 261 г. Ижевск.

Оглавление

1.Теория и методика развития речи.

1.1. Конспекты занятий с детьми по развитию речи; конспект проведенного мероприятия.

1.2. Анализ годового и перспективного плана по развитию речи в старшей группе.

1.3. Анализ взаимодействия воспитателя с родителями в работе по развитию речи.

1.4. Анализ и моделирование уголка книги.

1.5. Модель по составлению сказок с детьми.

1.6. Наблюдение и диагностика речевого развития детей старшей группы.

2. Теория и методика математического развития.

2.1. Изготовление с детьми математической модели.

2.2. Конспект интегрированного занятия для детей смешанной группы.

2.3. Анализ годового и перспективного плана по развитию математических умений в старшей группе.

2.4. Анализ взаимодействия воспитателя с родителями в работе по развитию математических знаний и навыков.

2.5. Анализ математического развлечения в ДОУ.

2.6. Наблюдение и диагностика математического развития детей группы.

3. Теория и методика экологического развития.

3.1. Конспекты занятий и прогулок, экспериментов в группе.

3.2. Анализ годового и перспективного плана по экологическому развитию в старшей группе.

3.3. Анализ взаимодействия воспитателя с родителями в работе по экологическому развитию.

3.4. Проведение экскурсии, сценарий.

3.5. Анализ размещения объекта «Уголок природы» в группе.

3.6. Сценарий - макет природоохранной акции.

3.7. Диагностика умений и навыков детей.

3.8. Определить видовой состав деревьев и кустарников. Выполнить планировку цветника.

3.9. Вопросы для диагностики по экологическому воспитанию.

3.10. Моделирование с детьми.