Особенности агрессивности подростков из семей с разными типами воспитания

СОДЕРЖАНИЕ

ВВЕДЕНИЕ……………………………………………………………………….3

ГЛАВА 1. ВЗАИМОСВЯЗЬ СТИЛЯ СЕМЕЙНОГО ВОСПИТАНИЯ И АГРЕССИВНОСТИ ПОДРОСТКОВ КАК ПСИХОЛОГИЧЕСКАЯ ПРОБЛЕМА……………………………………………………………………...6

1.1. Влияние семьи на формирование личности подростка………………..….6

1.2. Сущность и классификация стилей семейного воспитания……………...11

1.3. Влияние стиля семейного воспитания на формирование агрессивности в подростковом возрасте………………………………………………………….14

ГЛАВА 2. ЭМПИРИЧЕСКОЕ ИССЛЕДОВАНИЕ ВЛИЯНИЯ СТИЛЯ СЕМЕЙНОГО ВОСПИТАНИЯ НА АГРЕССИВНОСТЬ ПОДРОСТКОВ…………………………………………………………….….18

2.1. Организация и содержание эмпирического исследования………………18

2.2. Анализ результатов эмпирического исследования………………………20

2.3. Психологические рекомендации родителям относительно гармонизации стиля семейного воспитания в контексте преодоления проявлений агрессивного поведения подростков…………………………………………..26

ЗАКЛЮЧЕНИЕ………………………………………………………………..30

СПИСОК ЛИТЕРАТУРЫ…………………………………………………….33

Актуальность проблемы. Семья играет решающую роль в процессе личностного развития, ее влияние намного больше, чем другие образовательные эффекты. Одной из важнейших задач каждого общества является осуществление прав ребенка на образование в семье. Однако в современное время общество переживает не только экономический и политический, но и социально-психологический кризис. Влияние этих кризисов на население характеризуется повышенным стрессом, и все связанные с этим проблемы относятся к семье, к наиболее уязвимым их членам - детей.

За последнее десятилетие появилось множество тревожных тенденций, которые указывают на кризис в семейной жизни, который затрагивает как супружеские, так и родительские отношения. Изменение демографической ситуации - снижение рождаемости и, как следствие, увеличение доли одиноких родителей - приводит к трудностям в личном развитии и недостаточной коммуникативной компетентности детей, воспитанных в таких семьях.

Наряду с благоприятной тенденцией активного участия родителей в процессе воспитания в фазе раннего детства ребенка, тенденцией отдаления их от проблем образования, низкого эмоционального участия и ориентации на отцовство – важный фактор в достижении личной идентичности и психической зрелости. Дисгармоническая система семейного воспитания является распространенным симптомом дисфункции современной семьи, где фактические ставки дисгармонии семьи, стиль воспитания должны быть рассмотрены увеличение случаев жестокого обращения с детьми и противоречивое воспитание.

Известно, что появление эмоциональных расстройств, поведенческих расстройств и других психических проблем связано с рядом нежелательных событий в детстве. Семейные конфликты, отсутствие любви, родительская жестокость или просто несогласованность в системе наказания - это далеко не полный перечень обстоятельств, которые нарушают психику ребенка.

Многие отечественные и зарубежные ученые занимались изучением вопросов влияния семейного образования на развитие личности ребенка. Так, А.Добрович, Т. Мишина выявили дисфункциональные формы детско-родительских отношений; Захаров А., Исаев Д. описали виды неправильного воспитания; Г. Крейг предложил классификацию родительского воспитания, исходя из соотношения параметров родительского контроля и теплоты; Д.Куперсмит, Д. Спиро рассматривает влияние семьи на формирование положительного образа ребенка как основу развития личности. Однако влияние стиля семейного образования на формирование агрессивности среди подростков мало изучено.

Актуальность проблемы и ее ответов повлекли за собой выбор темы курсовой работы.

Объект исследования – взаимосвязь агрессивности и стиля семейного воспитания подростков.

Предмет исследования – особенности влияния стиля семейного воспитания на агрессивность подростка.

Цель исследования – теоретически обосновать и эмпирически проверить особенности влияния стиля семейного воспитания на проявление агрессивности подростков.

Задачи исследования:

1. Осуществить анализ влияния семьи на формирование личности подростка.

2. Описать типы и стили семейного воспитания и их особенности.

3. Охарактеризовать влияние стиля семейного воспитания на формирование агрессивности в подростковом возрасте.

4. Проанализировать результаты эмпирического исследования влияния стиля семейного воспитания на формирование агрессивности подростков.

5. Разработать психологические советы родителям относительно гармонизации стиля семейного воспитания в контексте преодоления агрессивного поведения подростков.

Методы исследования: анализ, синтез, классификация и обобщение данных психологической литературы; психологические наблюдения, тестирование, количественно-качественный анализ результатов исследования.