Становление и развитие системы педагогического образования в России

СОДЕРЖАНИЕ

ВВЕДЕ-НИЕ……………………………………………………………………....3

1. Российская система педагогического образова-ния………………………....5

1.1 Роль педагогического образования в развитии российского обще-ства......5

1.2 Исторические особенности российской системы педагогического

образова-ния………………………………………………………………….…..10

2. Развитие системы педагогического образования в Рос-сии………………...15

2.1 Структура российской системы педагогического образова-ния…………..15

2.2 Становления системы педагогического образования в Рос-сии…………..22

ЗАКЛЮЧЕ-НИЕ………………………………………………………………….27

СПИСОК ИСПОЛЬЗОВАННОЙ ЛИТЕРАТУ-РЫ………………………….....29

ВВЕДЕНИЕ

В современном мире, давно доказано, что для населения России об-разование всегда было и остается одной из самых главных ценностей. Си-стема образования на протяжении многих лет развивалась и достигала но-вых высот, не смотря на разрушительные воздействия общесистемного кризиса российского общества. С каждым годом продолжает расти коли-чество новых учебных заведений и частных школ.

Таким образом, педагогическое образование является одной из важ-нейших составляющих российского общества и системы образования. Именно педагогическое образование непосредственно во многом опреде-ляет качество и перспективы развития российской системы образования.

Повышение социальных ожиданий к качеству и эффективность про-фессиональной деятельности является основной спецификой систеы педаго-гического образования. Содействие в развитии региональных образова-тельных учреждений, организация образовательной практики является од-ной из главных задач системы педагогического образования в России.

Целью педагогического образования служит обеспечение одного из самых важных прав человека, а именно права на качественное образова-ние. Также к основным задачам педагогического образования относится и обеспечение защиты учащихся от негативного и некомпетентного воздей-ствия на них со стороны взрослых.

Извлекаемые из прошлого уроки и научные достижения помогают улучшить и поставить на новый уровень подготовку высококвалифициро-ванных кадров.

Для развития нашего общества необходимы предприимчивые люди, самостоятельно принимающие ответственные решения в ситуации выбора, таким образом, педагогическое образование помогает в подготовке уча-щихся достичь заданных целей.

Цель работы состоит в выявлении особенностей развития и становле-ния педагогического образования в России. Для достижения поставленной цели нам необходимо решить следующие задачи:

1.Рассмотреть какова роль педагогического образования в развитии российского общества.

2.Выявить исторические особенности российской системы педагоги-ческого образования.

3.Изучить структуру педагогического образования в России.

4.Рассмотреть процесс становления системы педагогического обра-зования в России.

Объектом исследования курсовой работы является деятельность си-стемы педагогического образования в России.

Данная курсовая работа состоит из двух глав, введения, заключения и списка использованной литературы. Информационной базой для напи-сания работы послужили федеральные законы, акты и поправки к ним различного уровня, а также научная, учебная, специальная и периодиче-ская литература по данной дисциплине.