Преступность несовершеннолетних: современное состояние, тенденции развития и система профилактики

Содержание

Введение 2

Глава 1. Криминологическая характеристика преступности несовершеннолетних и ее социально-правовая оценка 6

1.1. Понятие преступности несовершеннолетних и ее тенденции в современной России 6

1.2.Криминологические показатели состояния преступности несовершеннолетних 13

1.3. Механизм преступного поведения несовершеннолетних 18

Введение

Актуальность темы исследования. Преступность несовершеннолетних в нашей стране на протяжении ряда десятилетий является одной из серьезных проблем и дестабилизирующих факторов.

Несовершеннолетние составляют наиболее криминально пораженную часть общества, занимают наивысшие показатели в структуре возрастных групп преступников не только в нашей стране, но и в мире.

Так, по данным МВД России, в 2017 году несовершеннолетними и при их участии совершено 45288 преступлений, из них 23% составляют тяжкие и особо тяжкие. Практически каждое седьмое преступление совершено подростками в состоянии опьянения, чуть меньше половины (41%) преступлений – в составе группы. Из совершивших преступление несовершеннолетних 22% не имеют постоянного источника дохода, каждый пятый (22%) совершал преступление ранее, каждый седьмой (13%) был судим за преступления .

Состояние и тенденции преступности несовершеннолетних - один из важнейших индикаторов нравственного здоровья и положения подрастающего поколения в обществе. Нравственная картина общества определяется по его отношению к детям, а борьба с преступностью не становится эффективнее при ориентации законодательства на карательные процедуры.

Проблематика преступности несовершеннолетних постоянно находилась и находится в поле зрения юридической науки.

Ее выделение в объект самостоятельного изучения объясняется следующими обстоятельствами, составляющими методологический подход к ее разрешению:

1) важностью и масштабностью социальной задачи по охране жизни и здоровья подрастающего поколения и потребностью научной разработки государственной политики по его защите;

2) особенностями генезиса и мотивации совершаемых подростками преступлений, обусловливаемых спецификой их жизнедеятельности;

3) особенностями динамики, структуры и уровня данной группы преступлений;

4) особенностями личности несовершеннолетнего преступника;

5) особенностями формирования современной молодежной субкультуры, в которой на первое место выходит принцип достижения материального благосостояния любым способом, в том числе и противоправным.

Профилактика преступности несовершеннолетних предполагает систему методов, форм и мероприятий профилактической деятельности, которая относится к более широкой социальной деятельности относительно предупреждения всей преступности молодежи, что является одним из основных направлений борьбы с преступностью в целом.

Наличие особенностей при применении мер профилактики определяется спецификой правового и фактического положения несовершеннолетних как социально-возрастной группы общества, находящейся в состоянии интенсивного развития и формирования, спецификой причин преступности, а также личностных качеств несовершеннолетних

Именно эти важные моменты и предопредили выбор темы настоящего исследования.

Степень научной разработанности темы исследования. Проблемам борьбы с преступностью несовершеннолетних посвятили свои исследования A.B. Агутин, C.B. Бажанов, Ю.Н. Белозеров, В.П. Божьев, И.Е. Быховский, В.Н. Григорьев, A.B. Гриненко, А.П. Гуляев, С.П. Ефимичев, Н.В. Жогин, O.A. Зайцев, В.В. Кальницкий, П.А. Лупинская, В.Н. Махов, В.В. Николюк, А.П. Рыжаков, В.В. Рябоконь, А.Б. Соловьев, Ф.Н. Фаткуллин, Г.П. Химичева, М.А. Чельцов, A.A. Чувилев, С.П. Щерба и многие другие.

Объектом настоящего исследования являются общественные отношения, связанные с совершением преступлений несовершеннолетними.

Предмет исследования составляют: количественные и качественные характеристики преступности несовершеннолетних, а также способы профилактики их преступной деятельности.

Цель и задачи исследования. Целью исследования является изучить во всестороннем анализе преступность несовершеннолетних: ее современное состояние, тенденции развития и систему профилактики.

Для достижения поставленной цели необходимо разрешить следующие задачи:

1) Изучить понятие преступности несовершеннолетних и ее тенденции в современной России;

2) Исследовать криминологические показатели состояния преступности несовершеннолетних;

3) Изучить механизм преступного поведения несовершеннолетних;

4) Рассмотреть систему предупреждения преступности несовершеннолетних;

5) Изучить особенности профилактика органами внутренних дел преступлений, совершенных несовершеннолетними.

Методология исследования. В качестве методологической основы данной работы выступают общенаучные и частнонаучные методы. К общенаучным методам исследования можно отнести методы анализа, синтеза, индукции, дедукции, аналогии, формально-логический метод. К частнонаучным методам исследования относится, прежде всего, формально - юридический метод, социологический, исторический и др.

Нормативная основа исследования представлена международными актами по защите прав детей, Конституцией РФ, Уголовным кодексом РФ, Уголовно-процессуальный Кодексом РФ, федеральными законами и иными нормативно-правовыми актами.

Теоретической основой исследования выступают труды ученых в области криминалистики, криминологии, уголовного права, таких ученых как: Н.И. Алешин, А.А. Бакаев, Е.А. Богословская, Т.В. Валькова, А.Я. Гришко, С.И. Давыдов, Д.В. Запевалова, Я.А. Зубова, Д.В. Каширский, О.Р. Леонтьев, М.В. Малинина, С.Ю. Оловенцова, Д.В. Павлов, В.А. Петрова, Т.Г. Понятовская, Б.П. Прудников, В.С. Соловьев, В.А. Терентьева, Е.Ю. Уткина, Г.И. Швединская и т.д.

Все исследованные нами материалы помогли нам более точно изучить поставленные перед нами задачи в начале нашего исследования. Положения и выводы, содержащиеся в исследовании, основаны на нормах конституционного, уголовного, уголовно-процессуального и других отраслей законодательства.

Эмпирической основой исследования являются статистические данные о преступности несовершеннолетних, а также материалы опубликованной судебной практики.

Структура исследования определена с учётом его цели, задач, соответствует логике и результатам проведённого исследования. Работа состоит из введения, двух глав, включающих пять параграфов, заключения, списка использованной литературы.